Дистанційні модулі

Костянтин Линьов
1. Системний підхід до прийняття управлінських рішень.
2. Ефективний керівник у творах класиків менеджменту
3. Розробка та реалізація Концепції розвитку закладу загальної середньої освіти.
4. Лідерство у закладі загальної середньої освіти.

Михайло Войцехівський
1. Підготовка до впровадження нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти.
2. Цінності як основа побудови педагогічного колективу

Діана Сабол
1. Емоційний інтелект керівника закладу освіти.
2. Психологічна служба закладу освіти.
3. Лабіринти емоційного інтелекту дошкільника.
4. Психологічний аспект виховання громадянина в особистісному становленні дитини.
5. Удосконалення комунікативної компетентності педагога закладу освіти.
6. Профілактика емоційного та професійного вигорання педагогів.
7. Елементи коучингу-самоменеджменту на допомогу педагогу.
8. Емоційний інтелект: знайомий незнайомець.

Ольга Хмелєва-Токарєва
1.Від конфлікту до діалогу: «мова Жирафу» у спілкуванні (Ефективні комунікації в кризовій та стресовій ситуаціях).
2. Соціальний педагог у закладі освіти.
3. Соціально-психологічний портрет сучасного педколективу.

Оксана Матвійчук
1. Формати комунікації з текстом у площині читання.
2. Використання проектних технологій у роботі педагога.
3. Теорія і практика технології “перевернутого навчання”.
4. Педагогіка дитинства: нове життя «старих» методик навчання і виховання.
5. Інформаційна грамотність учителя.
6. Педагогічна мапа Києва: досліджуємо вулицю Сім’ї Шовкоплясів.
7. Педагогічна мапа Києва: досліджуємо вулицю Костянтина Ушинського.
8. Педагогічна мапа Києва: досліджуємо вулицю Миколи Пирогова.
9. Формування цінностей та ціннісних орієнтацій учнів на уроках української мови.
10. Інформаційна культура директора закладу загальної середньої освіти.
11. Безперервна освіта та професійна компетентність шкільного бібліотекаря.
12. Бібліотечна педагогіка.
13. Бібліотечна майстерність.
14. Удосконалення комунікативної компетентності педагога закладу освіти.
15. Мовленнєва культура ― основа професійної діяльності педагога.

Аліна Трейтяк
1. Імідж практичного психолога.
2. Організація інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти: законодавчий аспект.
3. Професійна діяльність асистента вчителя в інклюзивному освітньому середовищі.

Анна Коцюба
1. Особливості взаємодії з дітьми підліткового віку.
2. Особливості взаємодії з дітьми дошкільного віку: що треба знати, щоб подолати труднощі в спілкуванні.
3. Профілактика та подолання емоційного вигорання педагога.
4. Мистецтво бути щасливою людиною: за мотивами арт-терапії.
5. Емоційна саморегуляція та розвиток особистості.

 Якщо Ви не маєте логіну та пароля до дистанційної освіти, Ви можете замовити їх, надіславши заявку на електронну адресу: dn.ippo@kubg.edu.ua